четверг, 6 февраля 2014 г.


Модуль 11. Рефлексія

За період навчання на тренінгу  опанувала    теорію та  методику проведення проектної діяльності , дізналася, як здійснювати керівництво проектом. як оцінювати роботу учнів на протязі проведення усього проекту, як заохотитит  та зацікавити учнів при роботі над проектом. Навчилася співпрацювати з колегами при проведенні тренінгу, Дякую за професійну підготовку, уміння на високому рівні організувати навчання на  ьтренінгу тренеру Волошиній Олені вікторівні.


вторник, 4 февраля 2014 г.

Модуль 10. Рефлексія


У  даному  модулі отримала знання неодхідні для керування навчальним процесом при роботі над проектом, а саме:  навчилася створювати документ для фасилітації, визначати необхідні педагогічні технології та прийоми навчання для досягнення цілей,  крім того, вияснила, як керувати навчальним процесом, заохочуючи учнів на різних етапах до роботи, як  використовувати допоміжні ресурси, що допомагають учням вчитися, що  слід підготувати, щоб процес виконаної роботи був контрольованим і проходив чітко за планом 

пятница, 31 января 2014 г.

Модуль 9 . Рефлексія

Матеріал цього модуля допоміг мені зрозуміти, як краще організувати роботу з школярами з різнорівневою підготовкою, а саме:  слід обовязково враховувати, що у групах працють учні з різним рівнем знань, різноманітними навчальними потребами й особливостями.Мені, як вчителю, слід враховути та задовольняти різні навчальні  потреби, а це вимагає ретельної підготовки та плануванн навчальної теми. Довідалася,як важливо створити документ для того, щоб надати допомогу учням у самоспрямуванні та самостійному навчанні при виконанні проекту.

Модуль 8 . Рефлексія

У цьому модулі дізналася Як розробити власну систему оцінювання,а саме: 
як розробити коротку вправу з діагностики системи оцінювання; як створити власний план оцінювання та  власний інструментарій оцінювання.Дізналася, що важливо постійно тримати на контролі виконання окремих частин учнівського проекту, що слід обовязково коригувати та вносити зміни в інструментарій оцінювання протягом усього проекту.

Модуль 7. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зрозуміти важливість роботи дітей у групах, а саме: при роботі у групах слід скласти план. При цьому обовязково врахувувати та записувати пророзиції партнерів.  Дітям слід запропонувати шаблонні ескізи, які допоможуть швидко й ефективно організувати роботу. Школярі повинні знати , що їх роботи буде оцінена на кожному етапі, не лише при завершенні роботи над проектом.